Cum devin copiii noștri oameni răbdători? Un joc de răbdare

Comandă calendarul nostru acum!

noștri

Distingem emoțiile de bază de sentimentele mai dezvoltate. Acestea se încadrează în categoria emoțiilor legate de sine, precum rușinea, invidia și vinovăția, dar și mândria ca sentiment pozitiv. Ele apar întotdeauna cu o vătămare sau cu o creștere a sinelui. Cu toate acestea, nu dezvoltăm aceste sentimente până când nu avem aproximativ doi ani. Modul în care părinții se confruntă cu acest sentiment și sprijinul pe care îl oferă este o ancoră esențială pentru dezvoltarea în continuare a moravurilor și are un impact asupra orientării performanței copiilor noștri. Aceasta ne aduce la cel mai important cuvânt cheie: autoreglarea emoțională.

Ce este asta? Este capacitatea oamenilor de a ne aduce propriile noastre emoții la un nivel rezonabil. Deci, să nu te sperie despre un țânțar sau să rupi în lacrimi de bucurie pentru că cineva spune „mulțumesc”. Sigur că se întâmplă. În general - noi mămicile o știm din cauza acestor hormoni insidioși. Această autoreglare se realizează numai cu timpul și creșterea, în special în creierul nostru. Nevoia de ajutor din partea părinților noștri este incontestabilă. Deci nu pentru creșterea creierului, ci pentru învățarea autoreglării.

Și iată-ne cu explicația: Autoreglarea este o mare parte a răbdării. Cei care nu pot avea răbdare nu își au emoțiile sub control și, prin urmare, reacționează necorespunzător, în funcție de vârsta lor.

Părinții pot răsufla ușurați pentru că nu sunt singurii responsabili pentru aceasta. De asemenea, genele joacă un rol important. Ei bine, cumva suntem de vină pentru tot. Genele afectează temperamentul dragilor noștri. Și asta este înnăscut. Diferențele de temperament pot fi observate chiar și la sugari.

Temperamentul

Este important ca educația și temperamentul să meargă împreună și există un nume creativ pentru acest lucru: model de potrivire. Practic, se spune că cu cât reușim să luăm mai bine în considerare temperamentul dat al copiilor noștri în creștere, cu atât este mai probabil ca comportamentul corect să fie recompensat și astfel întărit. Acest lucru este desigur destul de ușor pentru copiii care sunt deja „buni”. Cu copiii „dificili” (un termen tehnic - cred că copiii „vioi” sau „provocatori” sunt mai buni) totul este mult mai dificil.

Adesea, însă, tocmai acești copii sunt cei care experimentează o educație negativă cu pedepse dure și discipline furioase. Cu toate acestea, acest lucru privește copilul de oportunitatea de a dezvolta o autoreglare adecvată. Sfidând copilul, acest lucru se poate transforma, din păcate, într-un ciclu negativ de furie și pedeapsă. Acești copii provocatori au nevoie, de asemenea, de o educație sensibilă, cu experiențe pozitive și laude. Dar asta nu ar trebui să însemne să nu stabiliți limite sau să omiteți complet consecințele. Dar dimpotrivă! În opinia mea, liniile directoare, adică limitele și consecințele, sunt esențiale ale educației noastre.
Cu toate acestea, trebuie să acordăm o atenție deosebită medierii. Este important să-i ajuți chiar și pe copiii „dificili” să se descurce corect cu emoțiile lor. Acesta este singurul mod în care pot învăța. Chiar dacă este mult mai ușor de scris decât poate fi implementat. Acest lucru poate elimina ultimul nerv al mamelor și tatălui și necesită o mare răbdare și control.

Sfaturi și trucuri

Fiți atenți la indicațiile micilor noștri și încercați să reacționați corespunzător. Puteți vedea adesea că un copil este rușinat sau jenat. Atunci, desigur, nu ajută dacă mama o ignoră sau tatăl râde de ea. Adresați-vă și arătați înțelegere, dar nu uitați să explicați și să arătați cum să le abordați corect. Ce ieșire are copilul? Îmi cer scuze, ajutăm la remedierea celor întâmplate și și și. Acesta este modul în care copiii învață să se descurce corect cu sentimentele lor și acest lucru este esențial pentru răbdarea lor.

Dar ce facem cu timpul lung de așteptare?

Cum devin copiii noștri oameni răbdători? Un joc de răbdare

Comandă calendarul nostru acum!

Distingem emoțiile de bază de sentimentele mai dezvoltate. Acestea se încadrează în categoria emoțiilor egocentrice, precum rușinea, invidia și vinovăția, dar și mândria ca sentiment pozitiv. Ele apar întotdeauna cu o vătămare sau cu o creștere a sinelui. Cu toate acestea, nu dezvoltăm aceste sentimente până când nu avem aproximativ doi ani. Modul în care părinții se confruntă cu aceste sentimente și sprijinul pe care îl oferă este o ancoră esențială pentru dezvoltarea în continuare a moralei și are un impact asupra orientării performanței copiilor noștri. Aceasta ne aduce la cel mai important cuvânt cheie: autoreglarea emoțională.

Ce este asta? Este capacitatea oamenilor de a ne aduce propriile noastre emoții la un nivel rezonabil. Deci, să nu te sperie din cauza unui țânțar sau să rupi în lacrimi de bucurie pentru că cineva spune „mulțumesc”. Sigur că se întâmplă. În general - noi mămicile o știm din cauza acestor hormoni insidioși. Această autoreglare se realizează numai cu timpul și creșterea, în special în creierul nostru. Nevoia de ajutor din partea părinților noștri este incontestabilă. Deci nu pentru creșterea creierului, ci pentru învățarea autoreglării.

Și iată-ne cu explicația: Autoreglarea este o mare parte a răbdării. Cei care nu pot avea răbdare nu își au emoțiile sub control și, prin urmare, reacționează necorespunzător, în funcție de vârsta lor.

Părinții pot răsufla ușurați pentru că nu sunt singurii responsabili pentru aceasta. De asemenea, genele joacă un rol important. Ei bine, cumva suntem de vină pentru tot. Genele afectează temperamentul dragilor noștri. Și asta este înnăscut. Diferențele de temperament pot fi observate chiar și la sugari.

Temperamentul

Este important ca educația și temperamentul să meargă împreună și există un nume creativ pentru acest lucru: model de potrivire. În esență, se spune că cu cât reușim să luăm mai bine în considerare temperamentul dat al copiilor noștri în educație, cu atât este mai probabil ca comportamentul corect să fie recompensat și astfel întărit. Acest lucru este desigur destul de ușor cu copiii care sunt deja „buni”. Cu copiii „dificili” (un termen tehnic - cred că copiii „vioi” sau „provocatori” sunt mai buni) totul este mult mai dificil.

Adesea, însă, tocmai acești copii sunt cei care experimentează o educație negativă cu pedepse dure și discipline furioase. Cu toate acestea, acest lucru privește copilul de oportunitatea de a dezvolta o autoreglare adecvată. Sfidând copilul, acest lucru se poate transforma, din păcate, într-un ciclu negativ de furie și pedeapsă. Acești copii provocatori au nevoie, de asemenea, de o educație sensibilă, cu experiențe pozitive și laude. Dar asta nu ar trebui să însemne să nu stabiliți limite sau să omiteți complet consecințele. Dar dimpotrivă! În opinia mea, liniile directoare, adică limitele și consecințele, sunt esențiale ale educației noastre.
Cu toate acestea, trebuie să acordăm o atenție deosebită medierii. Este important să-i ajuți chiar și pe copiii „dificili” să se descurce corect cu emoțiile lor. Acesta este singurul mod în care pot învăța. Chiar dacă este mult mai ușor de scris decât poate fi implementat. Acest lucru îi poate jefui pe mame și tati din ultimul nerv și necesită o mare răbdare și control.

Sfaturi și trucuri

Acordați atenție sfaturilor micilor noștri și încercați să răspundeți corespunzător. Puteți vedea adesea că un copil este rușinat sau jenat. Atunci, desigur, nu ajută dacă mama o ignoră sau tatăl râde de ea. Adresați-vă și arătați înțelegere, dar nu uitați să explicați și să arătați cum să le abordați corect. Ce ieșire are copilul? Îmi cer scuze, ajutăm la remedierea celor întâmplate și și și. Acesta este modul în care copiii învață să se descurce corect cu sentimentele lor și acest lucru este esențial pentru răbdarea lor.

Dar ce facem cu timpul lung de așteptare?