Educația Waldorf a format 18 tineri în Coburg

Școala Rudolf Steiner din districtul Coburg din Beiersdorf și-a luat rămas bun de la 18 elevi din clasa a XII-a luni, după succesul lor în gradul Waldorf. Șase dintre tineri și-au obținut diploma de școală secundară la un examen extern la școala secundară Neustadt de lângă Coburg. Unii dintre elevii claselor a XII-a anterioare își vor continua drumul la Școala Rudolf Steiner până când vor absolvi liceul.

format

„Am devenit o echipă imbatabilă”, au spus Nora Andiel și Lea Fischer, privind înapoi la doisprezece ani împreună. Desigur, au recunoscut și faptul că fetele și băieții au fost destul de ciudați în primii ani. Purtătorul de cuvânt al părinților, Dieter Bätz, a spus că odată cu absolvirea cu succes i s-a luat o piatră din inimă și cea a multor alți părinți. Rezervele latente despre educația Waldorf, pe care le-a întâlnit în urmă cu doisprezece ani, nu au fost confirmate. Dimpotrivă: „Directorul Hans-Joachim Döhner a reușit chiar să îi învețe pe copii cum să se bucure de matematică”. Comunitatea clasei și profesorii sunt
a fost un companion important la Școala Rudolf Steiner.


Multe căi sunt deschise

„Diploma de la o școală secundară bavareză deschide multe căi”, a spus directorul școlii secundare Sabine Hoffrichter. Ea a încurajat o reflecție critică asupra rezultatelor examinării: "La ce subiecte ai învățat? La ce ești bun? La ce ești deosebit de bun?" Hoffrichter a lăudat colaborarea deschisă și necomplicată cu colegii de la Școala Rudolf Steiner.

Cu o sclipire prietenoasă în ochi, supraveghetorul clasei Thomas Fuchs a analizat evenimentele din ultimii ani. Presupusa ruptură între sexe devenise inițial din ce în ce mai mică din cauza câtorva părăsitori. Așa-numitul cerc de ședere Psycho-Waldorf a fost, de asemenea, o idee bună. Profesorul Fuchs: „De obicei stai unul lângă celălalt într-o manieră calmă și bine educată și îți permiți să termini vorbirea, să te asculți reciproc”. „Deci exact piesa în care bătălia de sex este condusă la un sfârșit care nu este cu adevărat convingător pentru toți”, a spus Fuchs. "A fost o coincidență? Un semn al sorții? Sau a fost răzbunarea profesorului german?"

Fuchs a cerut, de asemenea, virtuți care depășesc evaluarea convențională a realizărilor academice. „Poate că veți ajunge la concluzia dvs. că cel din subiectul X nu este cel mai mare al vostru
Reprezintă cuvinte de realizare, dar mai degrabă reconfortante și curajoase pentru unul dintre colegii tăi de clasă într-o situație delicată sau un serviciu loial, complet fără cuvinte timp de săptămâni. "Ilse Beyer a avut grijă de elevii de liceu din ea
Anii de școală primară și lăsați acest timp să treacă în recenzie în fotografii.

Corul claselor a șasea și a șaptea sub conducerea Katja Heussel a pus accente muzicale. Au mai lucrat și Saskia Fruntke, Lukas Konstantin Trumpp, Adrian Schneider și Nils Schneider.

Diploma Waldorf a fost acordată lui Antonia Ambrosius, Nora Andiel, Simone Bauer, Lea Fischer, Saskia Fruntke, Noah Gemmer, Paul Göbell, Konrad Grehl, Wilhelm Grehl, Leonore Grehl, Jonathan Leimeister, Friederike Löchte, Emilia Peschla, Lukas Konstantin Trumpp, Adrian Schneider, Kilian Suffa, Konrad Wolf și Judith Ziesmer. În plus, certificatul de absolvire a școlii secundare a fost achiziționat de: Nora Andiel, Saskia Fruntke, Konrad Grehl, Leonore Grehl, Lukas Konstantin Trumpp și Judith Ziesmer.